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主题: 一定要先上早教再去幼儿园,免得后悔!

  • 晨宝爱洋芋
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  • 发表于:2020/7/10 15:35:34
  • 来自:湖北
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每个孩子都会经历从家庭到学校,幼儿园开学有两大特色,一哭闹,二生病

每次看到孩子们开学时哭的撕心裂肺的就于心不忍,如果孩子经历过早期教育的引导,人生首次重大的分离对孩子心理造成的不良影响会小很多。
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一、能力差异

一个朋友最近很烦恼,她儿子马上要读幼儿园中班了,但是她一直觉得儿子在小班时表现不好,纠结着要不要让他小班重读一年。

深入了解,发现朋友的忧心还真是切切实实的:一个是语言表达跟不上同龄孩子,于是在班级里的社交就比较少,和别的孩子玩不到一起去;二是上厕所也不说,老是流尿,以至于孩子的内心越来越自卑。三是孩子的理解能力很差,老师教的东西都听不懂,孩子就会觉得自己比其他孩子差,越来越自卑。

很早之前我有劝说让她孩子读早教,并建议她入幼儿园之前读早教托班更容易适应,她觉得孩子大了自然就会了,并没有听取我的意见,以至于如此田地。

通过亲子课堂,孩子的学习能力、语言能力、交往能力等等都会比没有学习的孩子强,孩子在老师关注不到的时候也能够照顾好自己,或者善于表达自己的诉求,这对于孩子更好的适应幼儿园是极大的帮助。

幼儿园里老师们都会流传这样的一句话:上过早教的孩子就是不一样!

哪里不一样?适应能力更强!学习能力更强!

三年后你会发现:不上早教的孩子有多吃亏

二、分离焦虑差异


幼儿园的课程是大班制教学,每个班差不多25—35人左右,一般情况是:一个主班老师、一个配班老师、一个保育员;早教课程不超过12个孩子,主要的是0-6岁,家长陪同上课。

通过早教课程的形式,孩子懂得了学习,懂得了课堂,就不会对陌生的老师和环境这么抗拒,

早教亲子课由家人陪同上,再慢慢过渡到孩子独立上课,在早教课的环境当中孩子们是很开心的,因为有家长陪同不会胆小,害怕,上课的时候动静结合,在游戏中开发孩子们的智力,然后家长慢慢撤出去,这时候的孩子已经适应没有家长的情况也能独自上课,这样就会减少一些分离的焦虑,也会对环境产生安全感。

上过早教课的孩子的哭闹程度明显比没有上过的孩子轻。

在早教中心上课,不但孩子五大能力得以提升,课上老师还会有单独指导的时间,针对每节课的重点操作老师会对每个孩子做出指导和评价,下课之后老师还会跟您沟通,给您一些教育方案包括您在家的时候如何实施家庭教育方案,这些在幼儿园是得不到的。

所以,上幼儿园之前一定要上早教,要不准后悔!

因为早教能提高孩子的五大能力,减轻孩子的分离焦虑,打造孩子健康的体魄!
  
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